KDK'ye mevrut başvuruda, LGS imtihanı sonucunda tercihleri ortada mevcut ortak Anadolu lisesine yerleştiğini bildiren öğrenci, durma adresine aşırı henüz benzeyen bulunan ortak liseye naklolmak düşüncesince lazım başvuruyu yapmasına karşın aldığı puanın, devredilmek istediği lisenin aya puanından kestirmece 2 nokta kalık olması zımnında aktarım yapılamadığını bildirdi.
Bu vaziyette ikametine 5 kilometre uzaklıkta bulunan okula gidemeyeceğini kail başvurucu, kestirmece 20 kilometre uzaklıkta bulunan yerleştiği okula görmek durumunda kaldığını ve bu durumun iktisadi yönden de etkileyeceğini belirtti.
Nakil başvurularının kontenjanların boşalmasından sonradan katılması istendi
Başvurucu, dü defa merkezi aktarım başvurusu açıldığını belirterek, ikinci merkezi aktarım yapılmasından sonradan nice öğrencinin hususi okullara yük yaptırması ve merkezi nakillerin kapanmasına karşın hususi okullara aktarım yapılmasına müsaade verilmesi zımnında okullarda boş kontenjan oluştuğu ve okulların doluluk oranının azaldığını kaydetti.
Milli Eğitim Bakanlığınca hususi okullara geçişlerin tamamlanması beklenmeden, akla yatkın ortak sürede henüz ortak tomar öğrencinin henüz fevk tercihine yerleşmesi amaçlanmadan meydana getirilen ikinci aktarım yerleştirmeleri sonucunda nice öğrencinin biraz nokta az bulunduğu düşüncesince birebir okullara yerleşemediğini bildirme fail başvurucu, nice okulda az henüz ortak sınıfa benzeyen boş kontenjanlar oluştuğunu, Ankara'da arazi alan 360 kontenjanlı ortak lisede 9. sınıfta hala 30 kontenjanın boş göründüğünü ve öğrencilerin henüz az puanlı tercihlerine yerleşmeye meraklı bırakıldığını tabir etti.
Başvurucu, Milli Eğitim Bakanlığının elindeki istatistiklerden esbak yıllardaki kontenjan boşalmalarının en ortak tomar bulunduğu vakitleri başlangıçta saptayarak ikinci aktarım yerleştirmelerini kontenjanların azami ölçüde boşalmalarına birebir ortak devir diliminde yapmalarının öğrenciler düşüncesince henüz faydalı olacağını söyledi.
Başvurucu, LGS ile girilebilen liselerden hususi okullara geçişin halihazırdaki kadar büsbütün başıboş bırakılmasının aşırı sayıda kontenjanın boş kalmasına minval açtığını belirterek, vesile eşitliğinin sağlanması hemen hemen kendisi ve benzeşim vaziyetteki öğrencilere nasfet çerçevesinde ek yeğleme hakkı verilmesine müteveccih ortak aranjman yapılması, aktarım başvurularının boş kontenjanlar ağız ağıza mahsus olduktan sonradan henüz birebir senelerde katılması ve mevzunun anayasal terbiye ve tahsil hakkı çerçevesinde henüz dobra olanaklara yetişebilme sebebi ile incelenmesi isteğiyle Kamu Denetçiliği Kurumuna başvurdu.
Başvuruyu alan Kamu Denetçiliği Kurumu, ilgilendiren kurumlarla görüşmeler gerçekleştirerek lazım incelemeleri yapacak.