Yaşam

Göremeyen baba, zihinsel engelli oğlu düşüncesince hususi yetişek öğretmenliği okuyor

Stajını çocuğunun görgü bilimi bilimi görmüş olduğu okulda eden İbrahim Bingül, "Özel eğitim, bire bir sürede benim hayatım. Çünkü özlük geçmişimi görüyorum bu çocuklarda." dedi.

Göremeyen baba, zihinsel engelli oğlu düşüncesince hususi yetişek öğretmenliği okuyor
12-03-2022 11:45
Sakarya

Sakarya'da canlı anadan doğma kör 42 yaşındaki İbrahim Bingül, zihinsel engelli çocuğuna iane edebilmek düşüncesince görevli yerine fariza meydana getirdiği Sakarya Üniversitesinde hususi Eğitim Öğretmenliği Bölümünde terbiye görüyor.

Bingül, Çanakkale ve Eskişehir'de terbiye gördükten sonraları girmiş bulunduğu Sakarya Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümünü 2004'te bitirdi. Mezun bulunduğu okula 2005'te görevli yerine tayin edilen Bingül, 5 senedir Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Görme Engelli Kullanıcı Hizmetleri Biriminde fariza yapıyor.

Zihinsel engelli oğluna asistan olabilmek düşüncesince 2019 senesinde Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi hususi Eğitim Öğretmenliği Bölümüne başlamış olan Bingül, stajını ise çocuğunun terbiye görmüş bulunduğu Nilüfer hususi Eğitim Uygulama Okulunda yapıyor.

Açık öğretimde Sosyal Hizmetler ve Tarih bölümlerini de bütünleyen sonuç dershane talebesi Bingül, bundan ahir hayatında eğitmen yerine hususi öğrencilerin yaşamına dokunmayı hedefliyor.

"Engellilik de müşterek farklılıktır"

İbrahim Bingül, AA muhabirine, engelliliği müşterek güçsüzlük değil müşterek ayrımlılık yerine gördüğünü söyledi.

İnsanın geçmiş kendisini onama etmesi ve problemlerine hal üretmesi gerektiğine inandığını dile getiren Bingül, "Sadece birtakımı şeyleri değişik yaparak toplumda ayrımsız şeyleri yapabiliriz. Evliyim, çocuğum var. Evde eşime asistan olmaya çaba ediyorum. Yeter ki onama işine geçmiş kendinizden başlayın, kendinizden başlarsanız etraflı hastalıkların üstesinden gelebilirsiniz." niteleyerek konuştu.

Bingül, kıraat hırsının dostlarının okula gidip de kendisinin gidememesiyle başladığını tabir ederek, çocukluğundan bu yana okumaktan bambaşka seçeneği olmadığını düşündüğünü anlattı.

Teknolojinin gelişmesiyle bilim ve kitaba ihraz olanaklarının çoğaldığını, bunun kıraat isteğini artırdığını vurgulayan Bingül, "Görme engellinin müşterek şeyleri başarmasından çevre liseden bu yana daima şaşırdılar. Bunlar elbette aykırı yazışma eksikliğinden kaynaklı. Çünkü ego de oldukça normal müşterek halde birtakımı tensikat yapıldığında beraberce ayrımsız şeyi yapabilirim." ifadesini kullandı.

"Bazı şahısların meslekleri hayatları olur"

Bingül, engelli çocuğuna asistan olabilmek düşüncesince hususi terbiye öğretmenliği okuduğuna değinerek, şöyleki konuştu:

"Bazı şahısların meslekleri, hayatları olur. hususi eğitim, ayrımsız sürede benim hayatım. Çünkü kişi geçmişimi görüyorum bu çocuklarda. Gösterdikleri çaba, müşterek harfi yazmaları, müşterek ayakkabıyı bağlamaları, kullandıkları müşterek kelime... Bunlar baş döndürücü ehemmiyetli şeyler. Hayatı hâlâ dobra elbette yaşayabileceklerini öğrenmeleri dair ufaklıklara iane etmeye çalışıyoruz, bunu seviyorum."

Stajını çocuğunun terbiye görmüş bulunduğu okulda yaptığını tamlayan Bingül, "Kavram kargaşası yaşıyor birtakımı kimi ancak o gene bildiğini okuyor. 'Baba' demeye bitmeme ediyor zira ego onun evde babasıyım. Verdiğim komutları yapıyor, sınıfın kurallarına uyuyor." dedi.

Bingül, üniversitede öğretim üyesi ve ya öğretmen yerine çalışmaya bitmeme yazar ufaklıklara terbiye hasretmek istediğini laflarına ekledi.

SİZİN DÜŞÜNCELERİNİZ?