Balıkesir
İlçede 2007 senesinde özel eğitim ve rehabilitasyon merkezini kuran 42 yaşındaki Sizgin, hem direktörlük bununla birlikte muallimlik yapıyor.
Sizgin, okulda fizyoterapist, özel eğitim, bebek hareket uzmanı ve ruh bilimci dostlarıyla bedenî ve zihnî engelli, öğrenme güçlüğü ve münteşir gelişimsel izlence öğrencilerini Milli Eğitim Bakanlığının verdiği müfredata makul halde rehabilite ediyor.
Her seansın 40 dakika sürdüğü eğitimlere ek şekilde öğrencilerine maneviyat ve güdeleme hasretmek talip Sizgin, bağlama, gitar çalıyor, liet ve türküler söylüyor.
Sizgin, 6 ila 66 yaşında 90 özel gereksinimli kişinin bitmeme etmiş bulunduğu kurumda onlara müzik sevgisi aşılayarak iyileşmelerine ve sosyalleşmelerine de yardım sunuyor. Öğrenciler ise müzikle dörtköşe sayaç geçiriyor.
"Gayet dörtköşe oluyor"
Hünkar Sizgin, AA muhabirine, müziğin Osmanlı devrinde de ruhsal otama süreçlerinde kullanıldığını söyledi.
Yurt haricinde da bunun nice örneğinin bulunduğunu tamlayan Sizgin, "Müziklerle bireylerin ruhsal sorunlarını aşmalarında araştırma görevlisi oluyoruz. Müzik hakkıyla ruhun gıdasıdır. Biz de bu ruhun gıdasına değinmek düşüncesince müziği kullanıyoruz." dedi.
Sizgin, otizmli kişilere öğrenmede ardışıklık bulunduğunu müzik sebebiyle öğretmeye çalıştıklarını anlatım etti.
Bedensel özürlü kişilere derin terapiler sonrası dünyadaki bıkkınlığını azaltabilmek hesabına müzik seansları uyguladıklarını aktaran Sizgin, "Kısa müzik seanslarıyla onların dünyadaki beklentilerini karşılıyoruz zira bu dezavantajlı bireylerin çokları içtimai yaşamda arazi alamıyor, rastgele bir müziksel aktiviteye katılamıyor, bir konsere gidemiyorlar. Gayet dörtköşe olmakta ve öz becerilerini artırmış oluyoruz." diyerek konuştu.
Müzik seanslarıyla ilişik ailelerden baş döndürücü müspet arka dönüşler aldıklarını özetleyen Sizgin, öğrencileriyle müzik grubu da ihdas etmek istediğini dile getirdi.
Sizgin, müziğin öğrencilerin günce yaşantılarına müspet katkılar sağladığını dile getirerek, laflarını şöyleki sürdürdü:
"Aileler diyor ki 'Hocam bizim bebek eve geldikten sonraları müzik kanalarını izlemeye, evimizdeki nesnelere vurmaya başladı.' Otizmli kişinin anası diyor ki 'Benim çocuğum evde çubukla bir bölgelere vurmaya başladı.' Yani esasta bebek o ritmin fark etmiş ve evdekilere bunu ispatlamaya çalışıyor. Ben de onlara şurası diyorum: Yaptığı emekleri görüp ölçüm edin, akıllıca çalışmalara yönlendirin zira o kendini size bir halde anlatım etmeye çalışıyor. Otizmli bireylerin birçoğunda görüşme problemleri, karşısındaki bireyle iletişime mürur problemi bulunur ama müziği kullandıkları devir iletişime geçebiliyorlar. Ritim duygusunu yakaladıktan sonraları sözel becerilerini de artırmış oluyorlar. Dil gelişimine de müspet katkıları oluyor."
"Buraya gelmeyi iple çekiyoruz"
Rehabilitasyon merkezine mevrut öğrencilerden Yusuf Başaran ise omuriliğinde yangı bulunduğu düşüncesince fizik tedavisi gördüğünü belirtti.
Hünkar Sizgin'in çalmış bulunduğu müziklerle otama periyodunun şimdi müspet ilerlediğini vurgulayan Başaran, şunları kaydetti:
"Müzikle şimdi erinçli oluyoruz. O çalıyor, tığ de ara sıra zevcelik ediyoruz. Bazen arkadaşlarla söylüyoruz. Hocamız bizlere elinden geldiği denli araştırma görevlisi oluyor. Buradaki müzik günce yaşantımıza da müspet yansıyor. Eve içimiz rahatlamış halde gidiyoruz. Burada söylediğimiz liet ve türküleri evde de mırıldanıyoruz. Buraya gelmeyi iple çekiyoruz, bir an önceki zamanımız gelse de gitsek diyoruz.
