Milli Eğitim Bakanı Özer: '700 milyonluk yatırıma start veriyoruz'

Milli Eğitim Bakanlığı, 2021-2022 yetişek talim yılının tamamlanmasının ardından, doğacak senenin tedbir çalışmalarını başlattı. Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, bu çerçevede Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Kongre ve Kültür Merkezi'nde planlı “2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı Hazırlık Toplantısı”na katıldı. İlki İstanbul'da meydana gelen toplantının ikinci ayağında Ankara'da fariza karşıcı meslek müdürleriyle hissedar araya mevrut Bakan Özer, Milli Eğitim Bakanlığının okullar kapandıktan hissedar hafta sonraları toplantılar yaparak acemi yetişek talim yılı tedbir dönemini yönetmeye başladığının altını çizdi.

“700 milyonluk yatırıma start veriyoruz”

Bakan Özer, Ankara'ya meydana getirilen yetişek yatırımı miktarının kısaca 6 bilyon liraya ulaştığını söyledi. Eğitim ortamlarının niteliğini artırmaya müteveccih desteklerin çoğalarak bitmeme edeceğini tamlayan Özer şunları kaydetti:
"2022-2023 yetişek talim yılı hazırlıkları düşüncesince temizlik, kırtasiye, ıvır zıvır onarımlar ve okulların donatma eksiklerinin giderilmesi düşüncesince 700 milyon teklik yatırımı Ankara'daki kâffesi okullarımıza çıkarmak neredeyse bugün itibarıyla start vermiş bulunuyoruz. Temizlik elemanlarıyla ait süreçleri de iyice strateji ediyoruz.

O mevzuda da acemi hissedar açılımımız olacak. Eğitim talim başlamadan önce, inşallah, okullarımızın o ihtiyacını giderecek muştulu olup bitenleri paylaşacağız. Ben şuna inanıyorum arkadaşlar, sizlerle el ele verdiğimiz devir kaynakları adaletli ve dişi hissedar biçimde kullandıktan sonraları yetişek sisteminde çözemeyeceğimiz on paralık sıkıntı yok. Okullarımızın, siz kalburüstü yöneticilerimizin imkanlarını iyileştirme, şimdi elleme ortamlarda çalışmanızla ait süreçleri daim iyileştirmeyle ait herhangi hissedar çeşitli desteği vereceğiz. Okul iklimini güçlendireceğiz. Akran zorbalığının olmadığı, öğrenmenin elleme ortamlarda gerçekleştiği, kimsenin düşünce duymadığı meslek iklimini kasılma etmek, onu pekitmek şimdi elleme noktaya çekmek düşüncesince beraberlik yapacağız ve anne odağımız bu olacak.”

İstanbul'da Yönetici Akademisi kurduklarını da hatırlatan Bakan Özer, kâffesi meslek yöneticilerini İstanbul'da mihman edeceklerini kaydetti. Ankara'nın 2022-2023 yetişek talim yılının hazırlıklarına bağlı bütçesinin 700 milyon lirayla hudutlu kalmayacağını aktaran Özer, il ve kaymakamlık ulusal yetişek müdürlerinin ihtiyaçlara bağlı süreci eş güdümlü edeceğini dile getirdi.

Bir topluluğun öğretmeni derece çelimli bulunduğunu anlatım fail Özer, onun düşüncesince öğretmenlerin daim gelişme göstermesi icap ettiğini belirtti.

Bakan Özer'den 'başörtüsü' vurgusu

Başörtüsü, eşkâl elbiseyle ait engeller, katsayı kabilinden uygulamalarla vatandaşın tahsile erişiminin dinamitlenmek istendiğini özetleyen Bakan Özer, bu çalışmalar kararı öğrencilerin diyanet öğretimi karşıcı ve mesleksel yetişek verici dü meslek vasıtası ile uzaklaştığını, derinlemesine vadede bu meslek türlerinin muvaffakiyetsizliğe mahkum edildiğini söyledi.

Eğitime muvasala yok ise kültürel iktidarla, hegemonyayla ait hissedar bilinçlilik söylenemeyeceğini, Türkiye'de okullaşma oranlarının artışı ve eğitimde kitleselleşmenin 70 sene gecikmeyle sağlandığını dile getiren Bakan Özer, "Vesayet odakları halkın evlatlarının tahsile erişimini ve bu kültürel nüfuz ve hegemonyada hisse sahibi olmalarını tek devir istemedi. 70 salname rötar gerçekte geri planda, sosyal mühendislikler ile vasilik odaklarının ağız ağıza kültürel iktidarla ait kuma benimseme etmeyen, yurttaşı bu süreçlere karışma etmeyen yüklenici hissedar bakışının sonucudur" dedi.

"Eğitim sisteminde 1,2 milyon öğretmenimiz fariza almakta”

Türkiye'de eğitimdeki kitleselleşmenin, okullaşma oranlarının yükselmesinin kaliteye karşın olmadığını hatırlatan Özer, şunları kaydetti:

“2000'li senelerde yetişek sistemimizde 500 bin yöresinde öğretmenimiz varken şu anda 1,2 milyon öğretmenimiz yetişek sisteminde fariza almakta. Yani yetişek sistemindeki öğretmenlerimizin yüzdelik 75'i akıbet 19 yılda atanmıştır. Burada hanımlarımız düşüncesince zait ayrımcılık olmuştur. 2000'li senelerde 500 bin öğretmenin yüzdelik 40'ı kadınken bugün 1,2 milyon öğretmenin yüzdelik 60'ı kadındır. Son 20 yılda başta kız evlatlarının okullaşma oranlarındaki atılmış iri adımların istihdama da yansımasıdır ayrımsız zamanda. 2000'li senelerde hoca başına sakıt mektepli sayısı 40'lar seviyesinde. Eğitim sistemi bu derece bilgili bulunmasına karşın şu anda geldiğimiz noktalarda hoca başına sakıt mektepli sayısı 20'nin dibine inmiştir."

Türkiye'nin yetişek sisteminin muvaffakiyet odaklı büyüdüğünün altını çizen Özer, arsıulusal PISA (Uluslararası talebe Değerlendirme Programı) ve TIMSS (Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması) araştırmalarının bunu açıkça hissedar biçimde ortaya koyduğunu anlatım etti.

Özer, Türkiye'nin hem PISA'da tıpkı zamanda TIMSS araştırmasında herhangi hissedar döngüde hissedar öncekine gereğince puanlarını artırdığını bunun birlikte madun kifayet seviyesindeki mektepli sayısını azaltıp onları fevk kifayet seviyelerine çıkardığını anlattı.

Başarıların arızasız yolların böylece gelmediğini, Türkiye'nin 10 sene süresince katsayı uygulamasını kapatmak düşüncesince uğraştığını hatırlatan Özer, "1999'da muteber katsayı uygulaması fakat 2012 senesinde kaldırılabildi ve iri mücadelelerle kaldırılabildi. Uygulamanın iş gücü sanayisine ne derece maliyet ödediğinin hesabını ki verecek" dedi.

“2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı Hazırlık Toplantısı”na Ankara Valisi Vasip Şahin, Milli Eğitim Bakan Yardımcıları Nazif Yılmaz ile Petek Aşkar, Din Öğretimi Genel Müdürü Mehmet Nezir Gül, Ankara İl Milli Eğitim Müdürü Harun Fatsa, Milli Eğitim Bakanlığı yöneticileri ile müdürler katıldı.

Toplantı böylece Vali Şahin kabilinden Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer'e resim armağan edildi. Toplantı, iştirakçilerin günün anısına foto çektirilmesiyle akıbet buldu.

Huzeyfe Tarık Yaman - Sadettin Aliusta