Çankırı
Çankırı'da fariza karşıcı müşahede engelli Türk dili ve edebiyatı öğretmeni Medine Çakır, lisan gözüyle görmüş olduğu öğrencilerini azmi ve cümle aşkı ile geleceğe hazırlıyor.
Doğuştan müşahede engeli mevcut 30 yaşındaki Çakır, Braille alfabesini öğrenerek Ankara'da ortaöğretim eğitimine bitmeme etti.
Edebiyat öğretmeninden etkilenerek öğretmen olmayı fon fail Çakır, hedefine erişmek düşüncesince dört başı mamur engelleri aşıp 2013 senesinde Çankırı Karatekin Üniversitesini kazanarak muallimlik uğrunda önce adımını attı.
Mezuniyetinin arkası sıra 2017 senesinde öğretmen kendisine tayin edilen Çakır, kısaca 2 senedir Yapraklı Çok Programlı Anadolu Lisesinde fariza yapıyor.
Braille alfabesiyle açılan kitaplardan notlar çıkararak derse hazırlanmakta olan Çakır, iri heyecanla öğrencilerine mevzuları anlatıyor.
Lisedeki öğretmeni "gözünü açtı"
Medine Çakır, AA muhabirine, herhangi müşterek devir yazın öğretmeni edinmek isteğini ve böylecene düşlerini gerçekleştirdiğini söyledi.
Lisedeki yazın öğretmenini baş döndürücü sevdiğini ve ondan etkilenerek öğretmen olmaya değişmeyen verdiğini vurgulayan Çakır, "Derste hocam yanıma geldi 'Kendini anlatır mısın?' dedi. Ben de kendimi anlattım. 'Sen sınıfa girdiğinde baş döndürücü bahtiyar oluyorum, ümitsiz olsam fark seni, gülümseyişini gördüğümde baş döndürücü bahtiyar oluyorum.' dedi. Korolarda liet söylüyordum. Görme engelliler mektebinde baş döndürücü elleme terbiye bilimi bilimi alıyoruz, musiki eğitimi olsun, elektronik beyin terbiye bilimi bilimi olsun. Ben de liet söylüyordum. Sonra gene yanıma geldi 'Sesin sana gittikçe baş döndürücü dobra kapılar açacak' dedi. Aslında ego olmamın farkına vardırdı." niteleyerek konuştu.
Çakır, uğrunda müşterek engel olmadığını, insanoğlunun istediğinde herhangi müşterek şeyi yapabileceğini dile getirerek, "Sınıfa girdim, edebiyata ilgilendiren olduğum düşüncesince hayalimi gerçekleştirdim, sınıfta türkü okuyabildim, hayalimi gerçekleştirdim. Görmemek müşterek engel değil, özlemek önemli. Ellerim tutmasa gözlerim görseydi ego gene istediklerimi gerçekleştirirdim." ifadelerini kullandı.
Braille alfabesinin de kendisi düşüncesince baş döndürücü ehemmiyetli olduğunu, her insanoğlunun bunu öğrenmesi icap ettiğini tamlayan Çakır, Braille olmaksızın öğüt anlatamadığını ve kendini tabir etmekte fark zorlandığını kaydetti.
İnsanların engeli olsun yahut olmasın çelimli olması icap ettiğinin altını çizen Çakır, "Bence müşterek şeyi gerçekleştirmek isteyince yapabilirsiniz. Yapamasaydınız Allah sizi yaratmazdı zaten. Öğrencilerim bizim hayatımızdaki en iri gülümseme, geleceğin yazın öğretmenleri, münazaracıları, makalecileri, yurt düşüncesince savaş fail dobra gönüllü, dobra babayiğit insanoğlu diyebilirim." dedi.
"Gönül gözü bizlere yetiyor"
9. dershane talebesi Yüksel Yütmez de Medine öğretmen yardımıyla nice şeyi öğrendiğini ve yazın derslerinde aldatıcı bulunduğunu tabir etti.
Öğretmeninin edebiyata takdirini artırdığını aktaran Yütmez, kâtiplik yarışmasında müşterek numara bulunduğunu anlattı.
Handan Lafcı ise yazın dersini öğretmenleri yardımıyla baş döndürücü sevdiklerini belirterek, "Medine sarıklı bizi gözüyle görmüyor lakin lisan gözü bizlere yetiyor. Biz Medine hocamızın gözüyüz, o da bizim neşemiz. Onu baş döndürücü seviyoruz." niteleyerek konuştu.
